我们的存在 (豆瓣) _我们的存在完整版

qiufeng 2025-06-01 12:11 12 浏览

这句话的意思是指我们之间没有任何的可能性，是不存在任何可能性在一起。体现了人和人之间对待感情的态度和内心的无奈，我们每个人都是独立的个体，都有对感情和生活的认知以及选择。所以每个人的选择都不一样，我们不要把自己的意识形态强加于别人身上。不要去强求，顺其自然就好，这样才能够开心快乐的生活。

我们之间不存在。就是根本没有那回事

就是之间没有什么关系,就是普通朋友

我们之间什么关系都没有，一点联系也不在

四川话差不多，就是我们两个人之间不存在那些复杂的问题

就是互相之间没有交集，不涉及这个问题

就是你把事情想错了，一相情愿而已

就是说你们两个之间不存在什么事的

这句话没啥意义。

存在应是客观的，它不以人的意志为转移。

如果我们是客观的存在，无论如何变化总是客观的存在过。

因此不具有在同一时间空间内，既已认识到它是客观存在的，又否定它不是客观存在。

这与自相矛盾的故事相似。

回答问题：“我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业”修改病句。修改病句首先要分析病句的病因，然后“对症下药”。病句的病因多种多样，此句是犯了“成分残缺”的毛病成分残缺就是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白。本句可以这样修改“我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业的情况。”

这样在后面加上“的情况”，句子就完整了，意思就表达明白了

这个句子是搭配不当，应该是“我们班存在不少不按时完成作业抄袭作业的人”结尾加“的人”，前面存在后面应该是存在什么的人，不是作业结尾，这就是搭配不当，在语文学习中，修改病句是难点，有八类错误，一搭配一当，二语序不当，三重复啰嗦，四主谓一致，五前后颠倒，六前后矛盾，七语序混乱，八成分残缺。

答案为:第一种改法:我们班存在不按时完成作业和抄袭作业的现象。删去"不少"增添"现象"。第二种改法:我们班存在不少不按时完成作业的人和抄袭作业的现象。病因，成分残缺，缺少宾语。

修改原因分析，主干:班(主语)存在(谓语)，存在什么?应为人或现象。病因找到缺宾语。即，不按时完成作业的人。抄袭作业的现象。

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